小荷坊

自2016年起，浦东复旦附中分校推出 “FFF小荷坊” 系列报道， 以个体人物报道形式展学生群体风采。栏目中 “小荷” 一词， 取自 “小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头” 诗句， 意在以 “小荷” 喻高中同学们年华正好、 初露锋芒， 并预示着盛夏将至、 含苞待放。

希望将他们的成长与学习经历分享给每个FFFer。从中我们看到的不只是这些同学在学业上的付出，更应关注到他们始终以积极的心态面对生活， 选择适合自己的道路， 认清自己的人生目标，并朝着这个目标规划自己的学习和成长。

人如其名，“学海无涯‘乐’作舟”，在学校分层走班制的个性化课程中，张乐舟通过有效的时间管理提升学习效能，平衡学业与各类活动，繁忙中不觉疲惫，但觉充实。

回望她三年来的成长历程，可以说是踏实、自律、突破和攀登的一路。身为共青团员，她加入学校党章学习小组，成为复旦望道研习社首批成员。曾获得校“菁英学生”、区“三好学生”、区百优“新时代好少年（美德少年）”之“勤学善思好少年”等称号。

她勇于创新、勤于尝试，分别在社会科学和微生物两个领域开展课题研究。在社科类课题“针对学材解决方案的共享平台——‘回书’APP的设想”的研究中，她观察并尝试解决日常生活中学习材料的浪费问题。在微生物课题“斑中窥秘——古籍表面霉菌种类鉴定与去除方法探讨”中，她探讨古籍表面霉菌种类并针对性提出一定的解决措施。经历了失败的实验、外文网站的应用困难、十几稿的论文打磨，她没有放弃，一次次投入去获取经验和知识，不亦乐乎？

她关注社会生活，家中老人的日常起居促使她关注到科技对弱势群体的帮助。在南京研学中，她与同学一起调查研究弱势群体的无障碍设施，行走在大街小巷，乃至进入商场的卫生间访查，感悟到不完善的无障碍设施对弱势群体出行生活的严重影响。此后，她又将目光投向了老公房的电梯问题，并撰写时政论文《“老”公房的养“老”生活》。

她也喜欢在运动场上奔跑的感觉，曾任校女篮队的队长，带队外出比赛，在magic3等篮球赛中与同伴一同挥洒汗水。

回顾三年的高中生活，她有很多从零开始的磕磕绊绊，有从落后到蜕变的，也有从不擅长到依旧平凡的。但她珍视所有的经历，将它们视为成长的馈赠，并愿以乐观的态度、坚韧的精神迎接未来，如孟浩然诗中所言：“骤雨一阳散，行舟四海来。”