为认真贯彻《中共上海市浦东新区委员会宣传部印发关于组织好《习近平经济思想学习纲要》(以下简称为《纲要》)和《百年大党面对面》学习宣传工作的通知(以下简称为《通知》)》,落实上海市第十二次党代会精神及浦东新区五届区委二次全会精神,持之以恒地推进学习型政党建设,我校党支部号召全体党员,认真学习《习近平经济思想学习纲要》和《百年大党面对面》,领悟习近平经济思想精神内涵,从伟大历史中获得启迪。
本次学习活动以党小组为单位开展,全体党员积极学习《纲要》和《百年大党面对面》,从中汲取了宝贵的经验和智慧,并引发党员同志们广泛而热烈的思考和讨论。
本次学习活动以党小组为单位开展,全体党员积极学习《纲要》和《百年大党面对面》,从中汲取了宝贵的经验和智慧,并引发党员同志们广泛而热烈的思考和讨论。
部分党员学习心得
《百年大党面对面》一书深刻解答了中国共产党的来路。习近平总书记指出:“一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。”不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都不能忘记我们是从哪里来的,不能忘记我们为什么出发。本书以凝练的叙述展示了我们党在过去的一百年里如何取得新民主主义革命伟大胜利、完成社会主义革命和推进社会主义建设、进行改革开放和社会主义现代化建设、开创中国特色社会主义新时代波澜壮阔的伟大历程。通过历史回望告诉我们四个历史结论:第一,“这是实现中华民族和马克思主义命运两个扭转的伟大历程”。第二,“这是创造经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹的伟大历程”。第三,“这是推进伟大社会革命和伟大自我革命两个革命的伟大历程”。第四,“这是把握中华民族复兴和世界文明进步两个大局的伟大历程”。四个结论概括起来就是一句话:党的百年奋斗书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。“看成败、鉴得失、知兴替”。只有把握历史规律,才能掌握历史主动,才能在历史的潮起潮落中立于不败之地。《百年大党面对面》一书深刻揭示了“一个民族、一个国家要想走在时代前列,就一刻不能没有伟大人物的引领,就一刻不能没有先进思想的指导的历史发展规律。在中华民族伟大复兴的新时期,面对复杂的国内外形势,我们唯有坚定拥护习总书记的领导,坚定共产党人的理想信念,坚守自己的工作岗位,敢为人先,锐意进取,有把握历史规律,才能掌握历史主动,才能在历史的潮起潮落中立于不败之地。
——邓肖杨
面对严峻复杂的国内外形势,改革也面临着复杂的矛盾和问题,但在浦东改革开放32年成功经验的基础上我们有信心实现新时代新发展,推动高质量发展,办好人民教育。把每个孩子都培养成才,是千家万户的共同心愿。作为教师党员,我们要在实际工作中以“想干事、能干事、干成事”为目标,做好教学实践研究,优化教育方法,真正为每个学生提供适合的教育,让每个学生都有人生出彩的机会。“只有具备绣花般的细心、耐心和卓越心,才能绘好超大城市治理‘工笔画’”,教育更是一幅“工笔画”,需要更加注重在细微处下功夫、见成效,以具体的、实践的做法绘就教育事业的蓝图。
——张梦田
绵延的历史长河中写满了伟大中国共产党的成绩,当下的中国处处悬挂着中国共产党人带领人民栽种的幸福成果,未来中国仍将在中国共产党的带领下续写新的成就——因为中国共产党是有着顽强生命力的大党,一代又一代中国共产党党员前仆后继的努力是这种生命力的重要组成部分。作为新时代的党员,我们应当接过前辈们举过的那些曾照亮中国道路的火把,在自己的领域照亮一方,以风发之意气、坚韧之勇气、自信之底气添百年大党之蓬勃朝气!
——梅菲
一百年前,中国共产党受命于民族危难之时,以先进的马克思主义为指导思想,带领中国人民推翻了三座大山,走上了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗征程,并创造了辉煌的的历史成就。《百年大党面对面》系统回顾了党带领人民所取得的新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,深入浅出地解读了我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的宝贵经验,有助于广大干部群众从回顾中华民族伟大复兴的来时道路中体悟历史规律。在学习中,我深刻感受到了中国共产党人的拼搏和进取精神,作为一名中共党员,我也会肩负自己的使命,在自己的本职岗位上,不懈努力,不断拼搏,为中国的现代化发展,为浦东的现代化建设不断努力!
——宋晓瑜
在看了《百年大党面对面》这本书后,我有一个总结就是“以史为鉴、不忘初心”。谈到近期有关党史的教育,另我印象颇为深刻的就是和学生一起参观志愿军文献馆,在这里我近距离接触到了中国志愿军老兵朱爷爷,通过照片墙也看到了曾经参与过长津湖战役的中国志愿军的面容。尤其在听完现场的解说后,我曾几度哽咽,深切地感受到了中国人民志愿军一颗赤诚的爱国心,但同时也为他们悲壮的遭遇感到痛心。纵观我党百年历程,有无数个像朱爷爷这样鲜活的生命投入到保家卫国的战争中,在中国共产党的领导下改写了近代以来的屈辱史,改变了四万万同胞的命运。正是因为有中国共产党的领导和无数个革命先烈的英勇斗争,才有了抗日战争、解放战争和抗美援朝的胜利,才有了后续的改革开放、开创了中国特色社会主义新时代。在这一百年中,值得我们认识到的是,中国共产党始终坚持借鉴和运用历史经验,重视学习和总结历史,总结概括出了重大历史经验。正如习近平总书记所强调的:“对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动。
——韩庆慧
《习近平经济思想学习纲要》将习近平经济思想基本内容概括为“十三个明确”。这十三个方面,相辅相成、融为一体,形成了严密的科学系统。习近平经济思想坚持把马克思主义政治经济学基本原理同中国实际和时代特征结合起来。这些原创性贡献,开拓了中国特色社会主义政治经济学新境界,为社会主义现代化建设提供了精神力量,为建设美好世界贡献了中国智慧。党的十八大以来,在习近平经济思想指引下,在中华大地上全面建成小康社会,国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。作为党员教师,我们要不断学习,自觉做习近平经济思想的坚定信仰者、忠实践行者、积极传播者。《百年大党面对面》聚焦党的百年奋斗重大成就和历史经验,对13个重大问题进行了深入浅出的回答,100年前,因为中国共产党,中华民族复兴之路才充满意义、大道疾行,100年后,因为中国共产党,中华巨龙腾飞之路才充满能量、驭风而行。百年大党历尽千帆,仍是风华少年。身处历史风口,愿我们身处伟大盛世的新时代党员,能够继承老一辈革命党人的品质,意气风发、奋勇争先,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
——宋菀
《习近平经济思想学习纲要》第九章提出创新驱动发展是我国经济发展的第一动力。创新是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量,也是推动整个人类社会向前发展的重要力量。十六世纪以来,人类社会进入前所未有的创新活跃期,几百年里,人类在科学技术方面取得的创新成果超过过去几千年的总和。进入二十一世纪以来,全球科技创新进入空前密集活跃的时期,科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。我国已转向高质量发展阶段,比以往任何时候够更加需要强大的科技创新力量。教师肩负培养学生创新能力的重要使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养优秀创新人才。
——晏子
在学习《习近平经济思想学习纲要》和《百年大党面对面》的过程中,我深刻地体会到我们国家坚持以人为本的治国理念。习近平总书记指出,我们国家进入了一个新发展阶段,新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段。进入这个阶段以来,国内外环境的变化带来了机遇,也带来了挑战。要把握机遇,应对挑战,就必须坚定地贯彻包含创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。这些理念指导我们如何谋求可持续发展,如何实现共同富裕,保持人与自然和谐共生,从而更好地屹立于世界之林。这一理念的核心是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。《纲要》还指出,我们要从问题导向把握新发展理念,要让发展的举措更加精准务实,切实解决人民群众生产生活的突出问题。这进一步阐明了新发展理念背后以人为本的深刻内涵,彰显了中国共产党的建党初心。
——温静
“能看到多远的过去、放能看到多远的未来。”学党史不仅是为了回顾走过的路、走好当下的路,更是为了开创未来的路。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现民族复兴的关键时期,面对难得的历史机遇和前所未有的风险挑战,更需要了解历史。而《百年大党面对面》一书深入浅出对党的百年奋斗史进行了解读和阐释,对于教育广大党员干部和全体人民特别是广大青年进一步看清楚中国共产党为什么能、马克思为什么行、中国特色社会主义为什么好,看清楚过去我们为什么能成功、未来我们怎样才能继续成功,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,对于进一步筑牢历史记忆、鉴定历史自信,满怀信心地谱写中国特色社会主义新篇章具有重要意义。
在百年壮阔征程上,青年一代是国家事业发展的“生力军”,作为一名教师,要从汹涌澎湃的历史长河钟汲取精神力量,读懂一代代共产党人初心不改的郑重承诺,读懂他们践行使命的坚定决心,凝聚起“青年力”。我们把“立德树人”作为根本任务,秉持初心做事业,在为民服务上亲历亲为,倾情倾力,为青年的发展创造更多的发展机遇、扩展更大的发展空间。
——李忻忆
经过本次学习,尤其是我党注意在做好经济工作的方法论中坚持正确工作策略和工作方法,注意目标导向和问题导向相结合这一点,对我启发颇多。担任教师这个岗位,需要我们尤其要关注学生各方面的变化,及时疏导,给与他们及时的帮助。我们在解答问题时,一定要坚持社会主义育人导向,明确为谁培养人,培养什么样的人,怎样培养人,不仅注意知识和学科素养的提升,也要重视育德的重要性,培养能担重任的接班人。成为一名出色的教师,需要不断反思和总结,更需要我们主动学习,终身学习,在实践中总结工作策略和思路。
——柯力萍
理论的价值在于实践,学习的目的在于运用,同时以史为鉴才能开创未来。身处波澜壮阔的新时代,我校全体党员教师将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,以对党的教育事业的忠诚和担当不懈奋斗,勇于担当使命,开创立德树人高质量发展新局面,为中华民族伟大复兴事业竭力培养新时代人才!