9月5日，我校特邀上海师范大学中文系教授、中国红楼梦学会副会长詹丹老师为同学们带来了题为“《红楼梦》与情感学”的专题讲座。

詹教授从《红楼梦》中“真”“假”命题与其“大旨谈情”的特色讲起，指出书中叙事意义的“真事”与“假语”不能完全以现实生活的要素解构，哲学意义的本真与假象和人生的起点与终点——虚无，又介绍了文化意义上的“真情”与“假礼”的对立，向外拓展了19世纪至20世纪的“情感学”转向，即人们从试图以理性解析情感到认识到非理性更能左右历史发展。

接着，詹教授回归原典，梳理了红楼女性的人物结构，抓住其对比、映射的特点，详细解读了“金陵十二钗”与可能存在的“情榜”的排序对应。詹教授截取书中片段，信手拈来，从《红楼梦》中情感的文化特性、情感的发展、专一与守节、情感与自然性等四个角度，解读《红楼梦》中男女情感的多重组合及其背后的意义。

引人入胜的讲座引发了同学们的积极提问，詹教授又亲切解答了关于《红楼梦》较有代表性的几个疑问，本次讲座完满结束。

在参与讲座的过程中，同学们有了许多新的思考与心得体会。

比方说，在贵族的“礼”中，情处于何种位置？情感又一定以理性为基础吗？神秘世界的设定，或许站在观遍历史兴衰的仙人视角，暗示了每一个以“礼”为准系而忽略“情”的封建大家族必然败落的悲剧结局。有同学在梳理红楼女性的人物对应结构后感到豁然开朗，觉得以亲疏关系与礼仪等级划分的横纵向“情榜”体现出的命运之感浓缩在了文字情节中。有同学对费弗尔与詹姆斯“先有感觉，再有理性认识”的思想起了兴趣，认为这体现出一种深层次的关怀。

讲座也引导了许多同学走出读书时过度与真实世界关联、陷入计算与推理的误区等。对于《红楼梦》，几似拨开云雾见月明，同学们都有了更贴近本源的理解。