“双新”背景下，课程改革聚焦新教材新课标，强调核心素养与核心知识的有效落实。作为“聚焦双新，建设智慧共生课堂”第十二届浦东教学展示周的组成部分，2022年11月16日，上海市浦东复旦附中分校政史学科组开展了题为“聚焦双新，落实双核——历史选必教材教学探索”的展示活动。本次展示活动采取线上线下相结合方式，由政史教研组长石金娣老师主持，邀请黄浦区教研员、历史特级教师汪德武老师，延安中学正高级教师、历史特级教师施洪昌作为点评专家。本校党支部书记兼副校长虞晓贞老师出席活动。

课堂展示

展示活动伊始，由本校历史学科严维娜老师在高三年级执教选必1《中国赋税制度的演变》一课。教学过程中，严老师聚焦“双新”，以都江堰、长城和故宫图片切入，从劳动人民服劳役、统治者使用赋税来进行大型工程建设引出本课课题，带领同学们先以时间轴的顺序梳理了不同时空下中国赋税制度的演变历程与发展趋势，并结合多源史料就赋税制度演变与社会经济发展、国家治理探索的关系与同学们展开深入探讨。课堂中，师生互动默契融洽，问题设置层层递进，思维火花激烈碰撞，教师总结凝练深化，有效落实了核心知识，凸显了核心素养，拓展了历史思维。

专家点评

课后，严老师就本课的设计思路、重难点的设计意图和授课体会进行了说明。与会听课教师各抒己见，既结合政治与历史各自学科的特点，又展现出对跨学科教学的思考探究，对严老师的课进行了不同角度的点评。

汪德武老师作为指导老师，从课堂细节的回味中，认为严老师的课主题挖掘深刻，过渡自然，逻辑严谨；同时紧扣纲要，联系古今中外，特别关注核心素养的落实。课堂的最后以教材主旨的大视野收尾，实现了与编者的对话。

施洪昌老师以《教育的变与不变——回归学科本源，落实素养培养》为主题，分享了自己从教经历中凝练出的教育观，对“为谁而教”、“怎样讲”、“怎样教”进行追问和寻求答案，以达成最终的教育的目的首先是帮助学生有人性，其次是帮助学生为了未来过上幸福美好而且有尊严的生活打上能力基础。

专家的精彩点评与报告为我们政史学科组践行在大单元教学下的核心素养渗透获得了支持与引领，使我们获得了一个跨越式的成长机会。

本次展示活动立足于双新，聚焦于双核，通过课堂展示、专家点评、专家报告等多元探讨形式，给一线教师带来深刻启发，为今后双新背景下的教学实践深入推进进一步提供了宝贵经验。